La Junta de Educación del Estado de Illinois (ISBE) publicó los resultados de un análisis panorámico a nivel estatal que reveló que los distritos escolares de Illinois están en camino hacia la introducción gradual de exámenes universales de salud mental para los estudiantes. El reporte incluye cuatro recomendaciones para cerrar las brechas en el acceso a pruebas de salud mental y garantizar que los distritos de todo tamaño y capacidad tienen las herramientas necesarias para implementar exitosamente las pruebas de salud mental para todos los estudiantes. Similar a las pruebas físicas, dentales y de la vista, las pruebas de salud mental esperan detectar pronto preocupaciones de comportamiento socio-emocional, para que las escuelas puedan conectar a los estudiantes a los servicios e intervenciones apropiados, antes de que se conviertan en una crisis. Los problemas claves que se atenderán incluyen:
1. Illinois debería adoptar un enfoque gradual para la evaluación universal de la salud mental de todos los estudiantes K-12 matriculados en distritos escolares públicos. La evaluación universal de salud mental de todos los estudiantes K-12 significa la evaluación de salud mental de cada estudiante en cada grado matriculado en un distrito escolar cada año,
2. ISBE, en consulta con las partes interesadas relevantes, debe recopilar y organizar recursos para ayudar a los distritos escolares a mejorar la cultura y el clima de salud mental en las escuelas y reducir el estigma relacionado con la detección, la derivación y la participación en los servicios de salud mental.
3. ISBE, en consulta con las partes interesadas relevantes, debería publicar orientación sobre (1) las herramientas disponibles de detección de salud mental para que los distritos escolares las utilicen con los estudiantes y (2) la capacitación asociada para el personal escolar.
4. ISBE debería supervisar un proceso de desarrollo de políticas modelo con partes interesadas relevantes que apoye a los distritos escolares en la implementación de exámenes universales de salud mental de los estudiantes.
